Sözel Davranış Nedir ? ( Verbal Behavior)

0
510
Sözel Davranış Terapisi Nedir?

Sözel Davranış (SDT), yoğun bir öğretim ortamına ve görevlerin hızlı bir şekilde ayrılmasına dayanan davranış ilkelerine dayanan bir yöntemdir. Doğru cevapları güçlendirmek ve hayal kırıklığını azaltmak için sözel davranış metodolojisi kolay ve zorlu taleplerin bir kombinasyonunu kullanır (% 80 kolay ve % 20 zor). Bu özel yöntem, terapistin zayıflık alanlarında çocuğa meydan okumasına izin verirken, çocuğun basit görevlere yanıt vermesine izin vererek hayal kırıklığını azaltır.

Sözel Davranış geleneksel UDA yönteminden uzaklaşan sistematik bir yaklaşım kullanmaktadır. Örneğin, sözel davranış, istemleri azaltmadan önce belli sayıda deneme gerektirmez ve terapistin çocuğun beceri düzeyini olabildiğince hızlı bir şekilde sönme istemiyle araştırmasına özendirir. Bu yöntem hızlı tempolu öğrenme ortamı ve daha hızlı başarı sağlar. Bu ayrıca, ele alınan konuların çeşitliliği nedeniyle çocuğun daha esnek ve daha fazla rahat olmasını sağlar.

Sözlü Davranış Üzerine Vurgulu Bir UDA Programının Bileşenleri:

  • SDT,  istek bildirmeyi öğretmeye odaklanırken alıcı-ifade edici dili güçlendirir.

  • SDT,  yoğun bir şekilde olumlu pekiştirmeye dayanır.

  • SDT, başarı oranları artırmak ve daha yüksek oranlarda takviye elde etmek için hatasız öğrenme kullanır.

  • SDT, görevleri karıştırır ve değiştirir.

  • SDT, çoğunlukla doğal ortamda genellemeye odaklanarak öğretilir.

  • SDT, genellemeyi desteklemek ve olumsuz davranışları en aza indirmek için genellikle daha hızlı ve daha doğal bir tempo kullanıyor.

  • SDT, öğretme süresini artırmak için her cevabı kaydetmek yerine araştırma verilerine güvenir.

Yorum Ekleyebilirsiniz